В Студио “Амалтея” предоставяме професионални логопедични, психологични и педагогически услуги и консултации. Обединяват ни идеята и убеждението, че опитът, познанията и любовта ни към децата могат качествено и видимо да подпомогнат Вашето дете в неговите малки, но толкова важни стъпки в развитието му. 

Логопедът се занимава с консултиране, диагностиката и терапията на езика и говора, както при деца, така и при възрастни.
- Диагностика и терапия на говорни нарушения
- Диагностика и терапия на нарушения при вродена цепка на устните и/или небцето (Ринолалия)
- Диагностика и корекция на нарушения на плавността на речта
- Диагностика и терапия на специфични езикови нарушения при деца (на развитието) и възрастни (придобити)

С помощта на психолога децата и родителите ще могат да:
- преодолеят кризата във взаимоотношения
- усвоят нов модел на поведение
- опознаят по-дълбоко детето си – неговите мотиви, индивидуалност, потенциални възможности, скрити ресурси за справяне.
- развият умения самостоятелно да се справят в трудни ситуации в отглеждането и възпитанието на детето

Занималнята за деца обхваща занимания по"
- Забавна математика
- Обичам да чета и пиша
- Ателие по изкуствата

Център за социална рехабилитация и интеграция на лица с проблеми от аутистичния спектър е общинска структура, която има за цел да предлага услуги и специализирана грижа за лица - деца и младежи - с проблеми в развитието от аутистичен спектър.

Центърът е осъществен като проект на Столична община и Сдружение „Асоциация аутизъм”. Открит е през месец март 2007 г.

Основните дейности на Центъра са насочени към:

- Работа за социална интеграция и участие на клиентите в живота на общността
- Рехабилитационна и терапевтична работа
- Обучителни и образователни програми
- Работа със семейства и близки на аутистични лица
- Осъществяване на връзки с обществеността и медиите
- Организиране нa свободното време и отдиха на  клиенти на Центъра
- Развиване на изследователска и научна дейност
- Набиране и обучение на доброволци
Всеки от специалистите се включва със своята компетентност и знания в екип, който води определен случай. Видовете услуги, които всеки клиент получава в рамките на Центъра, зависят от неговите специфични нужди, от неговата възраст, ниво на развитие, степен на засегнатост от нарушението и др.

Услугите в центъра са насочени към ранна терапевтична интервенция при новодиагностицирани деца

- Психологическа работа и консултиране
- Логопедична работа
- Работа със специален педагог
- Интеграция на деца в масови детски градини и училища
- Превенция на отпадане от училище и детски градини и училища
- Индивидуални и групови сесии за подобряване на когнитивния и личностен потенциал на децата и младежите;
- Организиране и провеждане на ателиета по интереси
- Трудотерапия
- Компютърно обучение и работа с Интернет
- Организиране на посещения изжън рамките на Центъра – конна база, летни и зимни лагери, еднодневни екскурзии;
- Посещение на културни и развлекателни програми, тържества в общността
- Групови ателиета с деца и младежи

При организиране на работата по всеки случай се планира работа с близките и обсъждане на Индивидуалния план за работа, обучение за продължаване на дейността в домашни условия, както и периодично провеждане на текуща оценка с дефиниране на поставените цели и постигнатите промени в състоянието. Целта на планираните терапевтични програми и активни грижи е развитие на потенциала и възможностите за автономен живот и справяне в социална среда, като получат нова и достъпна информация, обучение и грижа, съобразена с индивидуалните нужди на клиента.

Прием в центъра се осъществява след проведена среща по предварителна заявка със специалисти на Центъра, родителите посещават Отдел „Закрила на детето” по местоживеене.Въз основа на подадена молба и приложени документи, съответната Дирекция „Социално подпомагане”, отдел „Закрила на детето” извършва социална оценка на потребностите на лицето и издава Направление за ползване на социална услуга, даваща възможността детето да посещава Центъра.

Център “С-ИВВЕНА” Пловдив е създаден и управляван от Ивелина Стаменова, специален педагог – логопед и педагог за лица с интелектуални затруднения, магистър по комуникативни нарушения и детски психолог, в края на 2007 г.
От тогава Центърът функционира в екип с едни от най-утвърдените в страната специалисти в областта на речевата и езикова патология, и емоционално-поведенчески нарушения.
Правят се диагностични консултации на лица с речеви, емоционални и поведенчески нарушения от всички възрастови групи, ежедневно се водят терапии от опитни и креативни терапевти.
Нашата цел е да бъдем водещи и професионалисти в своята област и да помогнем ефективно на всеки, потърсил помощ и подкрепа от нас.

Услуги:

В нашия център се осъществява консултация и терапия на някои нарушения в детското развитие, които не са заболявания, но водят до проблеми в обучението, поведението и нормалната речева комуникация. 

Диагностика и консултация в екип

Поставянето на диагноза не е едностранчив процес и винаги изисква много внимателна преценка, а често и месеци наблюдение от страна на различни видове специалисти. Особено внимание изискват емоционално-поведенческите нарушения в детска възраст, при които няма как да става дума за прецизност и точност на диагностичния процес, ако в него не участват логопед, психолог, специален педагог, невролог. Много е важна също координираността на мненията и действията на различните специалисти при оценка на случая, т.е. да има екипност в работата. Това се постига най сигурно, когато тези специалисти работят заедно, в един център.

В Център “С-ИВВЕНА” работата в екип е приоритет.

Диагностичният процес протича през няколко етапа:
- интервю с родителите
- наблюдение над свободното поведение на детето , неговата игра и взаимодействие с околните.
- обследване или снемане на логопедичен и психолого-педагогичен статус на детето /това става в рамките на повече от една среща, като продължителността зависи от самото дете и неговото съдействие/
- координиране оценките на различни специалисти и изготвяне на индивидуална програма за терапевтично въздействие.
- контрола през няколко месеца за проследяване на развитието и преоценка на първоначално поставената диагноза при необходимост.

Детска градина №124 „Бърборино" разполага с просторни зали за игри, почивка и спорт на малчуганите. Централната сграда е построена по типов проект и е на два етажа. Четирите групи са с отделни хигиенични и просторни занимални, спални, гардеробни и тоалетни, отговарящи на държавните стандарти. Има физкултурeн и музикален салон.

Възпитание и обучение е според държавните образователни изисквания за предучилищно възпитание и подготовка за стандартите на Европейския съюз. Възпитанието е в дух на толерантност и уважение към личността, в дух на националните традиции.

Диабетна група:

За първи път в страната през 1996 г. е разкрита специализирана диабетна група за деца до 6 години. Близостта с клиниката по диабет на СБАЛДБ е от изключително голямо значение за сигурността на децата, родителите и персонала, обслужващ този контингент.

Детската градина разполага с всичко необходимо за пълноценния и сигурен престой на вашето дете - обурудван медицински кабинет, медицинска сестра, която измерва стоиността на кръвната захар, поставя инсулин, компетентни учители и помощен персонал.

Допълнителни дейности:

С цел даване повече възможности за развитие, самоизяви и стимулирането на интересите и заложбите на децата се организират допълнителни дейности по:

- чуждоезиково обучение: английски език - 3 пъти седмично. То съответства на възрастовата група на децата и е съобразено с изискванията за съвременно чуждоезиково обучение

- приложни изкуства - 2 пъти седмично

- модерни танци - 2 пъти седмично

- народни танци - 2 пъти седмично

- карате - ДО - 2 пъти седмично

- плуване - 2 пъти седмично

- ски училище - децата от 124 ДГ са редовни участници в ски – училище ”Мачирски-спорт” и покриват все по- високи степени на ски – майсторството

- зелено училище

- морски лагер - всяко лято за децата от детската градина се организира отдих на море

ДГ №101 Ябълкова градина (с яслени групи) се приемат за възпитание и обучение деца от 10 месеца до 7 годишна възраст, между които деца със специални образователни потребности (деца с езиково-говорни нарушения и деца с увреден слух). По този начин се осъществява тяхната социализация и интеграция.Тук децата са в своя собствен дом, равноправни и щастливи сред своите връстници.

Децата са разпределени в десет групи от които: 2 яслени, 5 дневни групи, 2 логопедични и 1 група за подготовка за училище. Същите са настанени в уютни, просторни помещения, отговарящи на всички санитарно - хигиенни изисквания за възпитание, обучение и отглеждане. Детското заведение разполага и с:

- 2 логопедични кабинета;

- 1 кабинет за слухово-речева рехабилитация, оборудвани с богата материално-техническа база, включително звукоусилваща апаратура за нуждите на децата с увреден слух;

- медицински кабинет;

- просторен музикален салон;

- тематично обособени кътове и обширен озеленен двор с оборудвани плошадки.

Достигането на ДОИ за децата от ПУВ се осъществява по програмата на доц. Е.Русинова за възпитание на детето с учебни помагала на издателство „Анубис” и “Изкуства”. Терапията на децата със СОП се извършва по специални програми одобрени от МОМН, като за всяко дете в началото на учебната година се изготвя индивидуален план за развитие от вътрешна диагностична комисия. Приемът на деца за логопедична група и деца с увреден слух се извършва след обследване от медико-педагогическа комисия, която заседава всеки вторник на територията на детското заведение.

Детското заведение предлага допълнителни педогогически дейности по английски език, народни танци и футбол, които се заплащат от родителите.

Добрата материална база е едно от най-важните услоия за развитието на една такава дейност, каквато е обучението на децата. Тя е и един от основните фактори, които карат родителите да предпочитат да поверят децата си на частна фирма, а не на държавно учреждение. Освен добрата материална база за привличане на клиенти е от значение и домашната обстановка, където децата не се натоварват излишно от необичайната, особено за първокласниците, училищна обстановка.

Занималня "Дева" е за деца от 3 до 14 годишна възраст. Работи се целогодишно без почивен ден от 7:30 до 22:00 часа

Предлага:

1. Компетентна помощ по всички общообразователни предмети от високо квалифицирани преподаватели.

2. Летни курсове за изучаване на чужди езици

3. Предучилищна подготовка

4. Кръжоци по извънкласно четене

5. Занимания по пиано, цигулка, китара и солфеж

6. Курсове по рисуване

7. Почасово гледане на деца

8. Еднодневни и многодневни екскурзии

9. Лагери през ваканциите

10. Работа с деца с церебрална парализа

11. Възможност за пренощуване на деца

Адреси: Топ център

- централа ул. Ю. Венелин

- филиал ул. Иван Вазов

- филиал ул. Иван Шишман

- филиал жк. Борово

- филиал жк. Бели Брези

Смисълът на всичко, което правим, е ДА НАПРАВИМ ДЕЦАТА И ТЕХНИТЕ РОДИТЕЛИ ЩАСТЛИВИ.
Това, накратко, е смисълът на всичко, което се стремим да постигаме.
....а иначе Логопедичен център “МилеА” предлага:
- индивидуална логопедична терапия,
- групова работа за деца/  3г. до 7г./ по метода на Монтесори,
- психологични консултации,
- кинезитерапия,
- сензорна терапия,
- слухово-речева рехабилитация
За да постигаме своите успехи, с годините разработихме допълнително и
- Ученическа занималня със специален педагог, както и
- Арт-терапевтична работилница.

маг.  логопед Милена Паунова