Методът Монтесори и как се интегрира в ежедневието на Зелена Детска Къща Монтесори

Интервю с Анна-Мария Кирова, основател на Частна детска градина Peekaboo Монтесори Детска Къща

 

Какви са предимствата на метода Монтесори пред останалите методи за възпитание и образование на деца?

Програмата за детско образование на Д-р Мария Монтесори е на база на научните изследвания за развитие на мозъка за достигане на максималния му потенциал. Обучението по тази методология дава възможност за цялостно развитие на личността по естествен начин, като следва детето в неговото любопитство и темпо. Детето е индивидуална личност в центъра на целенасочено обучение както на академични знания, така на емоционални и социални умения. Децата се насърчават да мислят, да вземат решения и да носят отговорности, да общуват ефективно и решават конфликтни ситуации. Изследванията показват, че децата, които са обучавани по Монтесори метода, са изключително адаптивни, емоционално интелигентни, самостоятелни, самоуверени и любознателни.

От колко време практикувате този метод в ЧДГ Peekaboo?

Частна детска градина Peekaboo Монтесори Детска Къща отвори врати средата на 2013 год. след около двегодишна подготовка. Концепцията ни е да предложим изключително добро ранно детско обучение чрез програма, подход и среда, които интегрират най-добрите световни практики в детското обучение и опита на водещи детски градини във Великобритания и САЩ.

Какъв е екипа на ЧДГ Peekaboo?

Грижите за децата и образованието в ранна детска възраст са задача от голямо значение и огромна отговорност. Затова внимателно подбираме нашите служители не само от гледна точка на тяхната квалификация и правоспособността им за работа, но и предвид техния капацитет за работа с деца. Екипът ни се състои от международно сертифицирани Монтесори учители, педагози, психолози и медицински сестри. Всички те са професионалисти от висок калибър, които са чувствителни, мили, състрадателни, отговорни и които са изпълнени с искрен ентусиазъм и любов към децата.

Искаме и се стараем да организираме работата си така, че детето да е в центъра на всичко, което правим. Вярваме, че учителите, медицинските сестри, помощниците са най-важни за изпълнението на тази задача. Още като започваме нашата Peekaboo Монтесори Детска Къща като идеен проект, сме се съгласили, че нашите колеги трябва да са най-щастливите, за да имаме най-щастливите деца. Искаме всички да полагат такива усилия, че децата и техните родители да се чувстват сигурни, щастливи и удовлетворени. Роля на всички възрастни в Peekaboo е да работят за реализиране на нашата мисия с подхода и работата си за изключителна грижа, ранно обучение за цял живот, развитие на цялата личност.

Как протича един ден в Peekaboo?

Заниманията и ритъма на деня са съобразени с възрастта на детето. Всеки ден децата имат индивидуални и групови занимания по практичен живот, които развиват самостоятелност; сензорен свят за възприятията и разбирането на света; български и английски език - уменията за писане и четене; математика - знанията в четирите математически действия; култура – география, зоология, ботаника, история, практична наука. Като част от програмата всеки ден от седмицата децата се въвличат в допълнителни занимания спрямо възрастта си – театър, пеене, танци, приложни изкуства, йога, спортна гимнастика, футбол, готварство, градинарство.  Работим по международна програма за практикуване на добродетели във всекидневния живот – например, какво означава да си щедър, търпелив, кооперативен, отговорен, грижовен. В допълнение, децата, които желаят, могат да се запишат на уроци по плуване, тенис, класически балет и немски език. Така децата имат богати преживявания, в които могат да развият своите умения и уникални таланти.

Организирате много пътувания до интересни за децата локации? Разкажете ни повече за местата, които посещавате и как децата възприемат тези „извънкласни“ занимания?

Заниманията извън градината дават на децата възможност да обогатят впечатленията си в реалния живот. Така децата учат от собствения си опит, а не от разказа на възрастния за това как работи света. Това е важно за взаимодействието с природата, разбирането на професиите и процесите, забелязване на малките неща. Всяка една наша разходка е свързана с много очакване, откривателски ентусиазъм и уникални, живи и вълнуващи впечатления.

Кога едно дете е готово да започне да посещава детска градина?

Различно е спрямо самото дете. Много зависи от изградените през първата му година връзка с майката, усещане за сигурност и за самото себе си като отделна личност. Правилният момент за всяко дете е индивидуален и няма отношение толкова към възрастта, колкото към емоционално-социалното развитие на детето. Наличието на любопитство към света и към другите деца е сигнал, че детето има тази нужда. Както при всяко нещо, което детето прави за първи път, е важно да се улучи правилният момент, така че започването на детска градина да е свързано с позитивно изживяване.

Каква е обратната връзка с родителите относно как се социализират и адаптират децата им?

Прозрачна, интензивна и партньорска. Това е задължително условие не само за плавната адаптация и социализация, но и за развитието на детето през годините му в детската градина.  Имаме политика на отворени врати. В месечния ни бюлетин комуникираме програмата, предстоящи инициативи, събития, празници. Предлагаме видео-наблюдение и всеки родител в реално време може да види какво прави детето му. Работим по системата за Ключови фигури. Тя подпомага съвместната ни работа с родителите от първоначалната адаптация, през информацията за ежедневните занимания на детето, до регулярното дискутиране на напредъка на детето и целите, които си поставяме.

Имате ли специална политика относно каква храна да се предлага на децата?

Да. Детското меню, както физическата активност на децата, е част от приоритетите ни. Децата имат 5 хранения – сутрешна закуска, обяд, следобедна закуска и две междинни закуски с плодове и зеленчуци. Храната е балансирана и здравословна. Отговаря на всички държавни норми и изисквания. В същото време, менюто предлага международна кухня, така че децата да обогатяват своите вкусове и възприятия. Това е част от цялостния ни подход, който предлага на децата богати стимули и им дава възможност те да намерят и изградят себе си.

А следвате ли държавните стандарти на МОН?

Да. Частна детска градина Peekaboo Монтесори Детска Къща има лиценз от МОН с българската алтернатива на наименованието си – Зелена Детска Къща Монтесори. Имаме предучилищна група. Програмата ни е комбинация от Монтесори принципите и държавните изисквания и програми, така че децата да са подготвени академично, социално и емоционално за започване на Първи клас.

На Вашия сайт споделяте, че помагате на родители при търсене на детегледачка? Какво представлява тази услуга и как я осъществявате?

Това е част от партньорската ни работа с родители. Тук ключът е в идентифициране на специфичните нужди на семейството. Разработваме детайлен профил на детегледачката, спрямо изискванията и нуждите на всяко семейство. Предлагаме до 3 кандидата, които отговарят на тези изисквания. За да бъде предложена потенциална детегледачка, тя минава при нас серия интервюта, сред които и среща с психолог. Избраната от семейството детегледачка има три тестови дни в семейството, а при тяхното успешно протичане се назначава с едномесечен пробен период.

Вашите препоръки към родителите за по-бърза адаптация на децата им в детската градина?

Аз бих нарекла това подготовка за адаптация към света, защото на практика детската градина е първият социум на детето след семейството. Също, не бива да забравяме, че всяко дете е различно и изисква индивидуален подход. Въпреки това бихме могли да посочим някои основни насоки, които са базата:

  1. Отнасяме се с детето като с равна личност и го следваме – питаме и уважаваме изборите му, мнението и нуждите му, учим го да уважава личното пространство на другите;
  2. Изграждаме навици и ред – въвеждаме ясни и прости правила, които важат за всички и се спазват последователно;
  3. Развиваме самостоятелност у детето – насърчаваме го да играе само като не прекъсваме заниманията, не го обслужваме за неща, които то може само, оставяме го само да прави нещата и при нужда му помагаме;
  4. Делегираме подходящи за възрастта му отговорности – включваме детето да подпомага ежедневния живот в семейството, като си прибира играчките, подрежда масата, храни домашния любимец, или измива зеленчуците;
  5. Даваме му своето доверие – оставяме го да експериментира, да прави собствени открития, да греши и да се учи от опита си;
  6. Насърчаваме развитието на вътрешна мотивация и самоконтрол – не използваме наказания и награди, обясняваме и оставяме детето да вземе решение без външни стимули, така че да си изгради собствена вътрешна мотивация.

Всичко това изисква последователност от страна на родителите и големи дози търпение.

 

Oще статии:

Подготовка на децата за детска градина

 

Как арт заниманията влияят върху детското развитие

 

За и против държавните детски заведения

 

 

 

Новини и статии

Как най-лесно да откажете детето от сладко и чипс - част 1

Как най-лесно да откажете детето от сладко и чипс - част 2

Как да научим детето да се оправя самò на улицата?

Дневният режим. Важен фактор за приспособяването на детето към условията в яслата и детската градина

Методът Монтесори и как се интегрира в ежедневието на Зелена Детска Къща Монтесори

LEARN GROW LOVE или какво предлага една кооперативна детска градина

Как арт заниманията влияят върху детското развитие

Откъс от бестселъра „Не, това не са глезотии“

Най-добрата образователна система в света

Пчеличката Мая забръмчава и в книжарниците

Необходими документи и изследвания за детска ясла или градина

Нови срещи с класическата музика в третия сезон на Фортисимо Фамилия

18 занимания, които ще държат децата ви заети цяло лято

Децата могат повече, отколкото подозирате

Как да общуваме с бебето и малкото дете

Как да общуваме с детето в предучилищна възраст (2-5 години)

Подготовка на децата за детска градина