Начало » За деца с увреждания

Частнa целодневнa детскa градина и ясла "Херман Хесе"

ЕКИПЪТ НА „ХЕРМАН ХЕСЕ” ВИ ПРИВЕТСТВА!

ДОБРЕ ДОШЛИ!

„Херман Хесе” е частен детски комплекс, който включва:

  1. Целодневна детска градина с яслени групи
  2. Целодневен център за работа с деца, източни езици и култури

Комплекса разполага с изцяло реновирана материална база. Сградният фонд отговаря на абсолютно всички изисквания за извършването на дейността - големи спални помещения и занимални на групите, отговарящи на всички стандарти. Всяка градинска група разполага със самостоятелен санитарен възел, съблекалня, кухненски и санитарен офис, голям озеленен двор с детски площадки за всяка група, просторен физкултурен салон, охрана, СОТ и система за видео-наблюдение върху цялата територия на детската градина.

Обучението е с целодневна организация на образователния процес, иновативни образователни технологии, игрови ситуации, малък брой деца в групите, различни извънкласни дейности и спортОбучението по немски език е включено в таксата.

Приемът в частна детска градина „Херман Хесе” за деца от гр. София е целогодишен при наличието на свободни места в съответната група, като първата учебната година започва след официалното откриване на детското заведение, което е планирано за 15 октомври 2015 г.

През учебната 2014-2015 година ще бъдат приемани деца:
- I - яслена група - от 10 м до 1 година и 6 месеца
- I
I - яслена група - от 1 година и 6 месеца до 3 години

- I - група детска градина - от 3 години до 4 години
- II - група детска градина - от 4 години до 5 години
- III - група детска градина - от 5 години до 6 години
- IV - подготвителна група - от 6 години до 7 години

Адрес: София, Дружба, ул. "Тирана" 63 /Дружба-1, до синия бл.2 на летците и непосредствено до магазин "Фантастико"
Вижте повече

Детски логопедичен център "Милеа"

Детски логопедичен център "Милеа" предлага:

Логопедични услуги:
- диагностика на комуникативни и езикови нарушения при деца и възрастни.
- изготвяне на терапевтична програма
- логопедична терапия

Терапия на:
Нарушение на звукопроизношението
Комуникативни нарушения при нарушение на плавността на речта
- Заекване
- Запъване
- Тахилалия
- Брадилалия

Специфични обучителни трудности
- Дислексия
- Дисграфия
- Дискалкулия
- Специфично нарушение на способността за учене

Общо недоразвитие на речта
Забавено езикoво развитие
Аутизъм
Афазия
Генетични разстройства на развитието
Генетични заболявания
Емоционално-поведенчески проблеми
Координационни смущения
Сензорноинтегративна дисфункция
Синдром на Даун
Хиперактивност сили без дефицит на вниманието
Церебрална парализа (ДЦП)
Логопедичен масаж

В началото на корекционната работа се включва
- логопедичен масаж, който цели нормализиране на мускулния тонус на език, устни, меко небце
- артикулационни упражнения - за по-точни и по-пълни движения на артикулаторните органи
В много от случаите са полезни упражнения за звуков анализ и синтез.

маг.  логопед Милена Паунова

Адрес: София, Белите брези, ул.”Хайдушка гора” №38, ет. 5 и 6
Вижте повече

Дневен център „Тацитус”

Дневен център „Тацитус” за работа с деца с аутизъм и специални образователни потребности е разположен в слънчева къща с двор за игри и е създаден, за да помогне на родители на деца с аутизъм да намерят висококачествена, ежедневна професионална грижа, подкрепа и консултация за своите неповторими деца. Място, където те да получат възможност да развият своя пълен потенциал в атмосфера на уют, разбиране и позитивно отношение.
Мултидисциплинарният екип от специалисти – детски психолози, логопеди, специални педагози, възпитатели и външни консултанти, работи по най-добрите, изпитани и доказали своята ефективност американски терапевтични програми и иновативни методики за работа с деца от аутистичния спектър за:

- Комплексна диагностика на развитието;

- Ранна терапевтична интервенция при ново-диагностицирани деца с разстройства от аутистичния спектър;

- Изготвяне на индивидуални програми за работа с децата, съобразени с техните интереси, особености и дефицити;

- Индивидуални сесии с психолог, логопед и специален педагог;

- Групови сесии за подобряване на психо-емоционалното развитие и социална интеракция на децата със затруднения: усвояване на умения за преодоляване на конфликтни ситуации и справяне с агресията по социално приемлив начин; повишаване на самооценката им, изграждане на чувство за принадлежност и себеуважение;

- Семейно консултиране и подкрепа на родители на деца със СОП за справяне с психичната травма и променената фамилна динамика;

- Обучение на родители, близки, възпитатели и преподаватели на деца с разстройства от аутистичния спектър и СОП в умения за полагане на грижи,отговарящи на специфичните потребности, произтичащи от конкретното увреждане;

- Курсове за специалисти от широк кръг – логопеди, педагози, специални педагози, лекари, преподаватели, студенти, ресурсни учители, психолози и др., които проявяват интерес или работят с деца с аутизъм и такива от аутистичния спектър;

- Ежедневни и почасови занимания за деца в гъвкава времева схема, съобразена с ангажираността на родителите и потребностите на детето;

- Специален хранителен режим, съобразен със специфичното физическо състояние на детето, подпомагащ развитието му.

 

Адрес: София, Бояна, ул. "Беловодски път" 62А
Вижте повече

ДГ №110 Слънчева мечта (с яслени групи)

ДГ 110 „Слънчева мечта” е разположена в две сгради, всяка с капацитет до 112 деца, разпределени в четири възрастови групи /3-4 г., 4-5 г., 5-6 г., 6-7 г./. Броя на децата в групите е от 22 до 30 деца.

За децата се грижат висококвалифицирани педагогически специалисти и помощен персонал с доказани  професионални и хуманни  качества. За осъществяване на целите на здравеопазването се грижат висококвалифицирани медицински сестри.

В детската градина се прилага „Програма за възпитание на децата от 2 – 7 годишна възраст” на доц. Е. Русинова. Децата използуват учебни помагала на издателствата „Слово”, „Изкуства”, „Просвета”. В задължителната подготвителна група се обучават деца, подлежащи за постъпване в І-ви клас през съответната учебна година.

Привилегии при приемането на децата ползват братя и сестри приети в детската градина, деца, боледуващи от астма и астматичен бронхит, деца на родители инвалиди, близнаци или деца от многодетни семейства. Подаването на молби става чрез Единна информационна система на Столична община през интернет на адрес: http://www.kg.sofia.bg/.

В детската градина се предлагат следните допълнителни педагогически услуги срещу заплащане:
- Английски език
- Народни танци
- Латино танци;
- Приложни изкуства;
- Футбол;
- Джудо.

Родителите участват при вземането на решения, относно възпитанието, образованието и развлеченията на децата в детската градина.

Адрес: София, Подуяне, ул. "Батуня" №75
Вижте повече

ДГ №101 Ябълкова градина (с яслени групи)

ДГ №101 Ябълкова градина (с яслени групи) се приемат за възпитание и обучение деца от 10 месеца до 7 годишна възраст, между които деца със специални образователни потребности (деца с езиково-говорни нарушения и деца с увреден слух). По този начин се осъществява тяхната социализация и интеграция.Тук децата са в своя собствен дом, равноправни и щастливи сред своите връстници.

Децата са разпределени в десет групи от които: 2 яслени, 5 дневни групи, 2 логопедични и 1 група за подготовка за училище. Същите са настанени в уютни, просторни помещения, отговарящи на всички санитарно - хигиенни изисквания за възпитание, обучение и отглеждане. Детското заведение разполага и с:

- 2 логопедични кабинета;

- 1 кабинет за слухово-речева рехабилитация, оборудвани с богата материално-техническа база, включително звукоусилваща апаратура за нуждите на децата с увреден слух;

- медицински кабинет;

- просторен музикален салон;

- тематично обособени кътове и обширен озеленен двор с оборудвани плошадки.

Достигането на ДОИ за децата от ПУВ се осъществява по програмата на доц. Е.Русинова за възпитание на детето с учебни помагала на издателство „Анубис” и “Изкуства”. Терапията на децата със СОП се извършва по специални програми одобрени от МОМН, като за всяко дете в началото на учебната година се изготвя индивидуален план за развитие от вътрешна диагностична комисия. Приемът на деца за логопедична група и деца с увреден слух се извършва след обследване от медико-педагогическа комисия, която заседава всеки вторник на територията на детското заведение.

Детското заведение предлага допълнителни педогогически дейности по английски език, народни танци и футбол, които се заплащат от родителите.

Адрес: София, Люлин, 1, ул. "Фортов път" № 2
Вижте повече

ЛогоКъща “С-ИВВЕНА”

Център “С-ИВВЕНА” Пловдив функционира в екип с едни от най-утвърдените в страната специалисти в областта на речевата и езикова патология, и емоционално-поведенчески нарушения.

В центъра се осъществява консултация и терапия на някои нарушения в детското развитие, които не са заболявания, но водят до проблеми в обучението, поведението и нормалната речева комуникация. Тези нарушения причиняват на децата страдания, комплекси за малоценност и понякога провокират поява на агресивност.

Поставянето на диагноза не е едностранчив процес и винаги изисква много внимателна преценка, а често и месеци наблюдение от страна на различни видове специалисти. Особено внимание изискват емоционално-поведенческите нарушения в детска възраст, при които няма как да става дума за прецизност и точност на диагностичния процес, ако в него не участват логопед, психолог, специален педагог, невролог. Много е важна също координираността на мненията и действията на различните специалисти при оценка на случая, т.е. да има екипност в работата. Това се постига най сигурно, когато тези специалисти работят заедно, в един център.
В Център “С-ИВВЕНА” работата в екип е приоритет.

Диагностичният процес протича през няколко етапа:
- интервю с родителите
- наблюдение над свободното поведение на детето, неговата игра и взаимодействие с околните.
- обследване или снемане на логопедичен и психолого-педагогичен статус на детето /това става в рамките на повече от една среща, като продължителността зависи от самото дете и неговото съдействие/
- координиране оценките на различни специалисти и изготвяне на индивидуална програма за терапевтично въздействие.
- контрола през няколко месеца за проследяване на развитието и преоценка на първоначално поставената диагноза при необходимост.

 

 

Адрес: Пловдив, Тракия, ул. "Борис I", Търговски център Европа, ет. 2
Вижте повече

“С-ИВВЕНА” - Пловдив

Център “С-ИВВЕНА” Пловдив е създаден и управляван от Ивелина Стаменова, специален педагог – логопед и педагог за лица с интелектуални затруднения, магистър по комуникативни нарушения и детски психолог, в края на 2007 г.
От тогава Центърът функционира в екип с едни от най-утвърдените в страната специалисти в областта на речевата и езикова патология, и емоционално-поведенчески нарушения.
Правят се диагностични консултации на лица с речеви, емоционални и поведенчески нарушения от всички възрастови групи, ежедневно се водят терапии от опитни и креативни терапевти.
Нашата цел е да бъдем водещи и професионалисти в своята област и да помогнем ефективно на всеки, потърсил помощ и подкрепа от нас.

Услуги:

В нашия център се осъществява консултация и терапия на някои нарушения в детското развитие, които не са заболявания, но водят до проблеми в обучението, поведението и нормалната речева комуникация. 

Диагностика и консултация в екип

Поставянето на диагноза не е едностранчив процес и винаги изисква много внимателна преценка, а често и месеци наблюдение от страна на различни видове специалисти. Особено внимание изискват емоционално-поведенческите нарушения в детска възраст, при които няма как да става дума за прецизност и точност на диагностичния процес, ако в него не участват логопед, психолог, специален педагог, невролог. Много е важна също координираността на мненията и действията на различните специалисти при оценка на случая, т.е. да има екипност в работата. Това се постига най сигурно, когато тези специалисти работят заедно, в един център.

В Център “С-ИВВЕНА” работата в екип е приоритет.

Диагностичният процес протича през няколко етапа:
- интервю с родителите
- наблюдение над свободното поведение на детето , неговата игра и взаимодействие с околните.
- обследване или снемане на логопедичен и психолого-педагогичен статус на детето /това става в рамките на повече от една среща, като продължителността зависи от самото дете и неговото съдействие/
- координиране оценките на различни специалисти и изготвяне на индивидуална програма за терапевтично въздействие.
- контрола през няколко месеца за проследяване на развитието и преоценка на първоначално поставената диагноза при необходимост.

 

 

Адрес: Пловдив, Тракия, ТЦ "Европа", етаж 2
Вижте повече

Новини и статии

Как най-лесно да откажете детето от сладко и чипс - част 1

Как най-лесно да откажете детето от сладко и чипс - част 2

Как да научим детето да се оправя самò на улицата?

Дневният режим. Важен фактор за приспособяването на детето към условията в яслата и детската градина

Методът Монтесори и как се интегрира в ежедневието на Зелена Детска Къща Монтесори

Музикална програма за деца и родители ФОРТИСИМО ФАМИЛИЯ 2017

LEARN GROW LOVE или какво предлага една кооперативна детска градина

Как арт заниманията влияят върху детското развитие

Откъс от бестселъра „Не, това не са глезотии“

Най-добрата образователна система в света

Необходими документи и изследвания за детска ясла или градина

18 занимания, които ще държат децата ви заети цяло лято

Децата могат повече, отколкото подозирате

Как да общуваме с бебето и малкото дете

Как да общуваме с детето в предучилищна възраст (2-5 години)

Подготовка на децата за детска градина

Готови за училище

За и против държавните детски заведения

Математиката е за всички с метода JUMP Math

Монтесори Педагогика

Идеи за есенни занимания у дома

С края на лятото приключи и анкетата на Детски Градини Нет

Причини за лошото поведение на децата

10 съвета за родители – как да подпомогнем детското учене

Ваксините! Отказвам да имунизирам детето си! Последиците?

5 неща, които можем да научим от децата

16 доказателства, че очаквате с нетърпение лятната ваканция на децата да приключи

Как да отгледаме милиардери

Защо японските деца никога не плачат

За възпитанието с любов...

С деца на море - как да оцелеем

Изкуство на поляната

Детски театър - Маша и Мечокът

Будувате ли нощем, когато бебето се появи? Спокойно, всички са така!

Кърменето намалява риска от рак при децата

Ранното захранване на бебето с твърда храна е вредно

Всяко Дете е Уникално и трябва да му дадем възможност да равива своята индивидуалност!

Силанти за профилактика на кариес при децата.

15 май - Международен ден на семейството

Защо българското образование не успява да формира хармонично развити личности?

Помощ! Злоядо дете!!!

Учени разработиха метод за превенция на генетични болести

Гръбначните изкривявания- не ги подценявайте!

Десетте най-популярни мита в медицината

Какво знаем за ролята на храносмилателната система за имунитета на нашето дете.

Подранила идея за Коледните подаръци

Появата на новодошлото – малка драма за поотрасналите деца

Братското съперничество: "ДОБРОТО ДЕТЕ" срещу "ЛОШОТО ДЕТЕ"